从?第一次和青城比赛的时候古森就很喜欢这个对手,他?的发球不管是威力还是速度都强得?令自己着迷。
作为一个自由人,古森最喜欢接这种具有挑战性的发球。
若他?能接下?,他?会兴奋、会开心、会自豪到晚上回家都要和父母再多说几次;若他?没有接下?,那?会是另一种兴奋,他?会无比期待下?一次接受挑战的机会!
如今,就是他?的“下?一次”。
只见那?道身影已然来到发球区的上空,及川鼓着脸猛吸一口气,弓起的右臂狠狠拍下?,掌心全力击在球面上,像是在把它向前推,巨大的力量将排球挤压到变形,带动着肩膀最后球冲向古森。
及川也?同样期待和古森的每一次对决。
日本高中自由人no1?
及川会珍惜接下?来这两周和他?的相处,非常珍惜。(笑)
带着巨大冲力的排球一瞬间飞至眼前,古森双臂绷直,双手紧握迎了上去。
允许排球运动员思考的时间往往只有零点几秒,这点时间古森在想什么呢?
想及川这一个月的进步?想这发发球威力的变化?
不,都不是。
他?在回忆上一次接这个球时他?的失误点。
[要更往下?垫球才能泄劲,要调整角度才能控制反弹球路,要撑住不能被重力打偏手臂。]
[要接住这一球。]
[要往上原前辈能追到的地方走。]
[要——]
想得?太多,球真?正允许他?掌控的就只有那?么零点几秒。
猛烈的撞击还是引发了一系列不可控的变动,排球向二?楼飞去,最后狠狠砸在围栏上。
井闼山结束比赛的计划破产了。
及川继续发球。
虽然?两队都各有?球员缺席,但?仍旧酣畅淋漓地打完了两场练习赛。
一下午的时间都耗费在上面了,最后北原贤人大?手一挥,说要请孩子们吃饭。
“哇偶!!!教练最棒!”
“不愧是北原!!!”
闲暇时间井闼山的队员们也不害怕自家教练,纷纷起?哄。
青城的队员们则站在一旁显得?很拘谨,因为他们看见入畑教练在和对方掰扯,宛如过年非要给家里小孩塞红包前来?阻止的家长。
“那用老哥你请啊,我们第一天来?,应该是我们来?请才对,之后还要麻烦你照顾,也顺便感谢北原老哥邀请我们合宿啊。”
剩下一句入畑教练实在不好当着孩子们的面说,就是北原刚才告诉他的有?关?国青队的事情,他不说他肯定不知道,所以入畑对此也很感谢。
“不用不用不用,我拿了经费。我们竹野内领队说你们来?一趟不容易,正?好今天食堂不开门,让我领你们一起?去吃学校附近的美食,感受感受,之后合宿开始忙起?来?肯定没时间,今天去正?好。”北原贤人极力要请这顿饭。