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第127章（第1页）

见了前面两位选手的用心程度和成绩，后面的选手无不压力大增，把自己准备的内容反复想了一遍又一遍。

接下来的选手们，有根据乡民的喜好侧重讲故事的；有讲诗歌的；还有走大众路线，讲最基础的文字演变，然后转为教画画的！

有的如愿得了高分，有的则被评价为用力过猛，偏了讲学的主题。

尚未登台的选手们压力更大，更加煎熬。

中午吃饭险些都吃不下去，拉着自己的亲友，小声地再次试讲，让对方尽管提意见。

顾八旦喝了几口水，扒了一两口饭，熬到比赛开始，便迫不及待地上台去了。给评委和观众们行过礼，他精神矍铄、中气十足地开始讲学。

“我讲的是《增广贤文》里的一篇文章。

近水知鱼性，近山识鸟音。易涨易退山溪水，易反易复小人心。运去金成铁，时来铁似金。读书须用意，一字值千金。

这段话从表面来看意思就是：

住在离水近的地方才知道鱼的习性，住在靠近山的地方才能识辨鸟的声音。山里面的溪水最容易涨涨退退，卑鄙的小人经常反反复复。

要是机遇走了，就是黄金也会变成烂铁，要是时来运转，就是生铁也会贵如黄金。读书应该用心，书里面的每一个字都价值千金。

这些话是啥意思？

就是说，啥都是有规律的！咱得摸透事物的规律，抓住机会！咱经常接触啥事，就会慢慢的知道它的规律。

就像经常住在水边的人，就会认识鱼，知道鱼的习性。咱村临河，就是小娃娃也晓得鱼长啥样，田螺长啥样。经常住在山里的人听鸟叫，就知道这是啥鸟。

但要让我说，这里面还有一件事少不了。那就是主动的去学习！

要不然就是一辈子住在这水边，看见鱼也就会说鱼鱼鱼！啥鱼？不知道！就是一辈子住山里，听见鸟叫声也就会说这鸟叫的真好听，啥鸟？不知道！

就像咱以前每日经过学堂，听到孩子们背书就觉得挺好听。他们背的书具体是啥意思呢？咱也听不懂。

但是现在，咱们去好好学习了，再听孩子们背书，就能听懂。

这说明啥？说明规律不会自动送到你手里，都得靠自己去学习，去摸索！”

……

因为紧张，顾八爷讲得干巴巴的。

与之相较，孙明讲得更加生动有趣，评分也更高。县丞也全力以赴，用史记中人物的故事吸引大家的注意力，穿插讲论语和其他书籍中的知识，既有内容又不失趣味。

选手们一个个上台。

最后一名无疑最煎熬。

张梓若一直在宽慰手黑抽到末签的小反派，给他讲笑话缓和他的情绪，告诉他正常挥即可，不要紧张。

顾云淮朝她笑笑，“娘，你别担心，我不紧张。”

他风致翩翩地登上台阶。

一直安静如鸡的喝彩队忽然启动！摇着鲜花，高声大喊：“师兄师兄，全场最凶！碾压对手，笑到最终！”

顾云淮：“……”糟糕，突然有点忘词。

第136章快！喊起来

在热情火辣的口号声中，顾云淮风中凌乱。他拨开被风吹到脸上的丝，回想自己要讲的内容。

顾安一看他在台上沉默，连忙指挥自己的师弟们，“快！快！喊起来！为班长鼓劲！”

鲜花在空中热烈挥舞，震天响的口号声在赛场上回荡：“班长！班长！全场最强！遇事不慌，我们镇场！”

思绪戛然而断的顾云淮：“……”你们真不是对手请来的救兵吗？

看看顾安与石头叉着腰，挺着小肚肚，双眼亮晶晶，笑靥如花求表扬的模样，他只好含笑收下这份令人眩晕的同窗之情。

顾云淮向评委和观众们行礼后，正式开始讲课。

“我要讲的内容是《论语》中的一个小篇章。

子贡曰：‘贫而无谄，富而无骄，何如？’子曰：‘可也。未若贫而乐，富而好礼者也。’

我们用直白的话来说就是，子贡问老师：贫穷却不谄媚，不阿谀奉承。富裕而不骄矜，不骄傲自大。做到这个地步，怎么样？

孔夫子说：可以了。但不如贫穷却乐于道，富贵却谦虚好礼。

都说人穷志短，面对比自己地位高，有钱有权的人，很多人难以做到不卑不亢。

为了自家能有个好生活，或者为了我们常说的多留一条路，为了将来有事时，可以求人办事。人在面对比自己富裕，比自己地位高的人时，就很容易气短，会很容易去奉承对方，甚至变得谄媚。”

台下的百姓们皆悄然点头。领着小女儿的王二婶更是深有同感。

她每每去县城送菜，去了妹夫家，明明是自己给他们送谷粮或送菜，可依旧觉得比人低了一截儿，说起话来也多是奉承的好话。

除开姐妹情谊，还因为对方是县城里的，比自家过得好。而她家那时候也想要托妹妹家让多粮在县城读书。

所以，即使妹妹嫁到县城后，有了县城夫人的架子，有些话听着并不是让人那么的舒服；即使多粮再不喜欢，她也会带着孩子年年去拜访送礼，自己每回去，也时不时地送点东西。

若非如今，多粮在张夫子学堂上学，他家有了营生，挣下许多钱。说不定她去县里，还要继续阿谀逢迎呢！

顾云淮问：“大家想一想，面对比自己富有的亲戚，比自己地位高的贵人，自己心理是什么样的？表现是什么样的？”