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第31章 林间的水遁奇缘（第1页）

至于宇智波煜为何在那个地点和时间段选择雷遁和水遁属性查克拉练习，就不得不提到之前的一场战斗了……

在之前一次小规模的边境冲突中，宇智波煜所在的小队遭遇了一支以猿飞一族精锐为首的敌方小队。

战斗伊始，宇智波煜凭借出色的火遁忍术和写轮眼洞察，与队友配合，一度压制对手。他的豪火球与凤仙花爪红使得对方颇为狼狈。

而战场旁恰好有一条河流。其中一名猿飞一族的精锐上忍敏锐地抓住机会，迅速后撤至河边。

“水遁·水龙弹之术！”庞大的水龙从河中升起，不仅轻易抵消了煜的火遁，溅起的水花更制造了大片湿润区域。

“土遁·土流壁！”紧接着，对方又升起土墙，巧妙地改变了战场布局，限制了宇智波一体的机动空间。

“雷遁·地走！”最后，利用地面的水渍传导雷电，进行了范围骚扰，虽然威力不强，却让煜和队友们一阵手忙脚乱，节奏大乱。

这名猿飞忍者并未使用多么惊天动地的S级忍术，但他将水、土、雷三种属性娴熟组合，充分利用了环境，完美地演示了“属性克制”与“战术配合”的威力。他本人甚至没有暴露第四种风属性，仅用三种属性就巧妙地化解了宇智波一方在火遁上的优势，扭转了战局。

虽然最终战斗因双方援军抵达而中止，并未造成严重伤亡，但宇智波煜却感受到了前所未有的憋闷。

他空有强大的火遁和写轮眼，但在对方利用环境施展的组合属性忍术面前，却有种有力使不出的感觉。他的攻击被水遁轻易抵挡，行动被土遁限制，还要时刻防备通过水面传导的雷遁。

这次战斗像是一记警钟，敲醒了他。在宇智波一族内部，由于血脉和传统，几乎所有人都专注于开发火遁以及写轮眼的力量，对于其他属性的忍术，既缺乏系统的传承，也多少有些轻视。他之前也受此影响，虽然知道自己对水、雷属性感应不弱，却总觉得有火遁和写轮眼就“够用”了。

确实，写轮眼能够复制敌人的忍术，看清查克拉的流动。但复制不等于掌握。如果自身对水、雷这些属性的查克拉性质变化连最基础的入门都达不到，那么即便依样画葫芦地施展出来，其威力、控制精度和查克拉利用率，与专精者相比也有着云泥之别。就像搭建高楼，没有坚实的地基，外观再像也终是空中楼阁，一触即溃。

他之前确实考虑过用系统点数兑换其他属性的忍术心得，但一来解释来源比较麻烦，二来总觉得点数来之不易，应该用在“刀刃”上，比如保命底牌、体质强化等，提升综合实力的事情可以“再等等”。猿飞忍者的表现，让他明白，这综合实力，本身就是“刀刃”的一部分，不能再等了。

回到族地后，宇智波煜下定决心。

‘不能再拖了！属性单一，在特定环境下就是活靶子。系统，调出水、雷属性基础到精通的修炼心得列表！点数该花就得花！’

叮！检测到宿主学习意愿强烈，推荐‘复合属性入门套餐’，包含水、雷双属性基础理论与十个实用cb级忍术解析，原价888，现价只需688反嬷嬷值！

‘……还是先来本《水遁查克拉性质变化详解·基础篇》吧，50点的那种。’

……宿主，您果然还是很抠。

尽管依旧“抠门”，但煜终于将发掘自身多重查克拉属性的计划，从“未来可期”的清单里，提前到了“立即执行”的位置上。

——————

另一边。

与那神秘少年分别后，千手扉间并未立刻远遁。他隐在更深的林荫中，红瞳望着少年消失的方向，脑中已飞速运转，排除了对方是宇智波族人的可能性。

首先，是天赋的悖论。若宇智波出现如此水遁天赋的少年，以千手对老对手的情报了解，他绝无可能不知。而且目前已知的所有宇智波族人的情报都与少年不符，宇智波的血脉与传承偏向火、阴两途，这是铁律。而那少年，对水与雷的亲和力显而易见，却连最基础的形态变化都尚未完全掌握，透着一种未经系统教导的粗粝感。

其次，是身份的疑点。少年未着族服，行为谨慎，言谈间对高深忍术理论流露出一丝不易察觉的生疏与好奇。这更像一个拥有天赋，却缺乏相应高阶传承的少年。

综合这些，一个更合理的推测在扉间脑中成形：这少年，大概率是某个依附于宇智波的小族成员，甚至可能是流浪忍者的后裔。因其天赋与主家的传承体系不符，故而未得到重视与妥善培养，只能自己在此摸索。

“可惜了这份天赋。”扉间心下暗道。一丝若有若无的惋惜与招揽之意悄然萌生。若此等良才生于千手，定能得到最完善的培养，何至于在此独自蹉跎？

这个结论，让他对少年的戒心降低了不少，同时探究的欲望却更浓了。一个非宇智波出身、天赋异禀却缺乏指引的少年，无疑是一个极具价值的“观察样本”，甚至……是一个未来可以争取的潜在对象。他决定，下次若再“偶遇”

;，或可透露些许千手一族在水遁方面的优越性，稍作试探。

——————

宇智波煜揣着新到手的水遁心得，感觉自己的变强之路终于多了点不一样的颜色。他美滋滋地想着：“等我先把水遁练好，下次见到那个猿飞家的，定要让他见识见识什么叫水火两重天！”

而与此同时，远在几里外的千手扉间，正一脸严肃地在卷轴上记录：

“新发现：疑似附属族群少年，水遁天赋优良，教育程度低下。建议：列入长期观察名单，必要时可尝试接触引导。”注：比大哥聪明一点，但只有一点（指尖宇宙）

他合上卷轴，脑中已经开始规划如何“不经意”地让这个迷途天才了解到千手一族优越的水遁教学环境了。

果然，知识的吸引力是无穷的——尤其是在教的人别有用心，学的人还懵然不知的时候。

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