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系列之二百七十六(第1页)

(地球村部聊天室记事Ix)

(雨过天晴,春和景明。自然人文,福至心灵。

阅读自然与人文,生活充满精气神,和谐社会享安宁。)

276。感叹生活

瑾瑜:课前复习,熟记名言。

1。asti11tonguemakesaap>

2。makesti11furtherprogress。百尺竿头,更进一步。

欣悦:要抽背吗?

瑾瑜:对。明天抽查。

德福:没问题。

瑾瑜:生活中充满着喜怒哀乐,英语如何表达此种感情,这就是今天要学的句式:感叹句(exnetce),感叹生活,感叹人生。仔细观察下面例句,看能否概括其结构。但凡英语语法,都是英语专家,观察大量例句,归纳总结而成。试试自己眼力,锻炼一下能力,挑战一下自己。

1。hofastheruns!

2。hoap>

3。hoheeatheris!

4。hobeautifu1thepictureis!

谁能总结出结构?

浩翔:我来试试。其句型是:“ho+形容词或副词+主语+谓语动词+其他成分!”。

瑾瑜:很棒!(great!)依据此句子结构,谁来造几个句子?

礼成:我试试看。hobeautifu1thef1oersare!花真美呀!

hoe11shesings!她唱的真好!

瑾瑜:再观察一些例句,概括另一种结构。

1。hatahard-chi1dheis!

2。apersonyouare!

3。apersonheis!

4。aprogresstheyhavemade!

5。hatde1iciousfooditis!

6。hatsmartnetyouare!

谁来试试?

佳慧:这个不复杂,我来试试看。若有不当处,欢迎来指正。

其句型是:“hat+名词+主语+谓语动词!”

hat是限定词,在句中作定语,修饰名词(名词前可用形容词),单数可数名词前要加不定冠词aan。复数或不可数名词不加冠词。hat引导的短语在句中主要作宾语或表语。

佳慧:你语法功底还不错,课前做了不少功课。依据此句式,谁来做几句。

cherry:也该轮到我了,我造一个句子。

hatagoodideaitis!多好的注意!

hatniceeather!多好的天气呀!

瑾瑜:同学们表现的很出色。接下来做些练习,检查掌握的情况,顺便加深下记忆。

1~5略

课堂时间有限,再来补充几点,最后总结一下。

感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。句尾一般要用感叹号,全句用降调。感叹句多用ho和hat引起,ho和hat与所修饰的词放在句,其他部分用陈述句语序。

ho在句中作状语,修饰形容词、副词或动词,其后不可接冠词或名词。ho与形容词、副词结合起来在句中作状语或表语。

有时主语和谓语或其中的一部分可省略。如:hoiing!真有趣!

如:

口语中主谓部分也可省略。如:hataniingfi1m!多有趣的电影!

hoiing!多有趣!

此外,将陈述句的问号改为感叹号,也可视作感叹句。如:Itisa1ove1yday!天真好!

另外,有些单词、短语或不定式都可作为特殊形式的感叹句。如:he11o!喂!

great!太棒了!

Bad1uck真倒霉!

Todosunetg!竟干这样的事!

用今天学的句式,尽情感叹生活吧!

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